【核心素养目标】任务五 项目一《了解服务业岗位》课件+教案+素材-湘人版《劳动实践指导手册》九上

中小学教育资源及组卷应用平台 第5.1课《体验服务性劳动-了解服务业岗位》教学设计 课题 体验服务性岗位-了解服务业岗位 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 九年级 核心素养目标 劳动观念：通过亲身访谈体验不同服务性岗位，更深理解劳动的意义和价值，从而培养尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的态度。劳动能力：学习访谈小技巧，积极寻找解决办法，从而激发创新思维和创造力。劳动习惯与品质：在查阅资料和访谈中，努力完成工作任务，体会工作的艰辛与快乐，培养做事认真细致、有始有终的劳动习惯与品质。劳动精神：通过合作完成调查访谈不同职位岗位工作情况的劳动实践，培养团队合作精神。 教学重点 通过亲身访谈体验不同...