第十一课 制作小木桌-教学设计-2025-2026学年（川教版）7年级《中小学生劳动实践指导手册 》下册

第十一课 制作小木桌 教学设计 教学背景 课程意义 本课内容属于《义务教育劳动课程标准（2022 年版） 》中第四学段（7～9年级）的任务群 6：工业生产劳动。在当代，随着人们对手工艺和传统文化的重新认识，木工的文化价值和历史意义被广泛认可。现代教育体系中，木工技艺更是作为职业教育的一部分，得到了传承和发展。本课通过制作小木桌， 旨在让学生在劳动观念方面，树立尊重劳动与热爱劳动的观念；在劳动能力方面，通过测量、切割、打磨、组装等环节，锻炼动手能力、空间想象力及创新能力，增强解决实际问题的能力；在劳动习惯和品质方面，培养耐心、细心、责任心，强化沟通协作，塑造集体荣誉感和团队精神，以及安全劳动、...