【核心素养目标】任务五 项目二《畅想未来新职业》课件+教案+素材-湘人版《劳动实践指导手册》七上

中小学教育资源及组卷应用平台 第5.2课《职业岗位初体验-畅想未来新职业》教学设计 课题 职业岗位初体验-畅想未来新职业 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 七年级 核心素养目标 劳动观念：认识到人工智能、大数据、物联网等技术的发展是大势所趋，懂得劳动创造美好生活的道理。劳动能力：在畅想未来职业的过程中，合理制订职业生涯规划方案，培养自身的规划能力和思考能力。劳动习惯与品质：在畅享未来新职业时，能够培养终身学习的习惯，以及责任感、诚信和专业精神，以适应不断变化的职业技能需求。劳动精神：面对未来新职业的挑战和困难，积极寻找解决办法，培养乐于探究、勇于创新的劳动精神。 教学重点 通过畅想未来...