【教学评一体化】4.2《我们的呼吸器官》单元整体设计+课时教案
更新时间：2026-04-24
资源科目：科学
适应版本：大象版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：1.3MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 第2课时 教学设计 课题 我们的呼吸器官 课型 新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 1.教学内容分析 教材分为四部分，问题与假设部分通过让学生感受呼吸，思考呼吸时气体流经的身体器官。探究与结论部分，分为两大内容，一是通过阅读资料，认识呼吸器官的名称及在身体中的对应位置；二是通过小组讨论，分析、概括出气体流进身体和流出身体的路径。反思与评价环节中，学生进一步巩固呼吸器官在身体的对应...
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