2.3.2　二次函数与一元二次方程、不等式（课件 学案 练习）高中数学人教A版（2019）必修 第一册

第 2 课时　二次函数与一元二次方程、不等式(教学方式：深化学习课—梯度进阶式教学) [课时目标] 1．会结合一元二次函数的图象，判断一元二次方程实数根的存在性及个数，了解二次函数的零点与一元二次方程根的关系． 2．能借助一元二次函数求解一元二次不等式，并能用集合表示一元二次不等式的解集． 3．借助一元二次函数的图象，了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系． (一)一元二次不等式的概念 1．一元二次不等式的定义及一般形式 定义 只含有一个________，并且未知数的最高次数是____的不等式，称为一元二次不等式 一般 形式 ax2＋bx＋c>0或ax2＋bx＋c<0，其中a，b，c均为常数...