3.1.1 第 2 课时 函数概念的应用（课件 学案 练习）高中数学人教A版（2019）必修 第一册

第 2 课时　函数概念的应用—— (教学方式：深化学习课—梯度进阶式教学) 　[课时目标]　进一步了解函数的概念，能求简单函数的值及定义域；能求一些简单的抽象函数值及定义域． 题型(一)　求函数的值 [例1]　已知f(x)＝(x≠－1)，g(x)＝x2＋2. (1)求f(2)和g(2)； (2)求g(f(2))，f(g(x))； (3)若＝4，求x. 听课记录： |思|维|建|模| 求函数值的方法 先要确定出函数的对应关系f的具体含义；然后将变量取值代入解析式计算，对于f(g(x))型函数的求值，按“由内到外”的顺序进行，要注意f(g(x))与g(f(x))的区别． [针对训练] 1．已知函数...