《创新课堂》1.1第二课时 集合的表示 课件 高中数学必修一(人教A版)同步讲练测
更新时间：2026-02-07
资源科目：数学
适应版本：人教A版（2019）
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：1.9MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共47张PPT) 第二课时 集合的表示 1. 掌握集合的两种表示方法（列举法和描述法）（数学抽象）. 2. 能够在自然语言的基础上，用符号语言刻画集合（数学抽象、逻辑推理）. 课标要求 上节课我们学习了集合的概念，有一些特殊的集合，比如非负整数集、正整数集等，我们可以用自然语言描述一个集合，同时也可以用数学符号表示这个集合，两者虽然形式不同，但实质表示的研究对象相同，且数学符号表示的集合更简洁、准确. 情景导入 知识点一 列举法 01 知识点二 描述法 02 提能点 集合与方程的综合问题 03 目录 课时作业 04 知识点一 列举法 01 PART 问题1 观察下面两个集合： ①设集合M是...
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