【核心素养目标】任务五 项目三《车辆摆放规范有序》课件+教案+素材-湘人版《劳动实践指导手册》八上

中小学教育资源及组卷应用平台 第5.3课《参与社区服务-车辆摆放规范有序》教学设计 课题 参与社区服务-车辆摆放规范有序 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 八年级 核心素养目标 劳动观念：通过亲身体验并引导车主进行规范停车，更深刻地了解到规范停车的重要性，从而培养社会责任意识，以及尊重劳动的态度。劳动能力：实践中通过学习一些停车规范小知识、停放技巧、处理在活动过程中遇到的问题，从而锻炼动手能力、解决问题的能力。劳动习惯与品质：在引导大众进行规范停车的过程中，关注周围的环境和用户需求，培养耐心和细心，以及做事认真负责的良好劳动习惯与品质。劳动精神：面对引导规范停放车辆过程中的挑战和困难，...