古诗词诵读《春江花月夜》导学案（含答案）统编版高中语文选择性必修上册

选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》导学案 学习目标： 语言建构与运用：了解张若虚及作品风格，探寻诗歌背景。 思维发展与提升：赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的诗情画意。 审美鉴赏与创造：把握古代诗人借助意象述志达情的主要文脉，提升鉴赏能力。 文化传承与理解：在反复朗读中把握情感，感悟人生哲理，树立正确的三观 学习重难点： 赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的诗情画意，在反复朗读中把握情感，感悟人生哲理。 第一课时 一、文化常识 1.走近诗人 张若虚（约660年－720年），扬州（今属江苏）人，唐代诗人。张若虚生平事迹不详，唯知其曾任兖州兵曹。开元初与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”，以...