15《天生我材必有用》教学设计【北师大版】心理健康 九年级

中小学教育资源及组卷应用平台 15天生我材必有用 教学设计 课题 天生我材必有用 学科 【北师大版】心理健康 年级 九年级 教学目标 1、了解自我认知对个人发展的重要性学会识别和表达自己的优势，初步掌握发掘自身潜能的方法。2、帮助学生认识到每个人都有独特的才能和价值，减少与他人比较带来的负面情绪，增强学生的自信心和自我接纳感。3、培养对自己和他人的欣赏态度，能够在日常生活中实践自我肯定。 重点 了解自我认知对个人发展的重要性学会识别和表达自己的优势，初步掌握发掘自身潜能的方法。 难点 帮助学生认识到每个人都有独特的才能和价值，减少与他人比较带来的负面情绪，增强学生的自信心和自我接纳感。 教学...