12《自胜者强》教学设计【浙教版】心理健康八年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 12自胜者强 教学设计 课题 自胜者强 学科 【浙教版】心理健康 年级 八年级 教学目标 1. 理解“自胜者强”的含义，认识到最大的敌人是自己（如懒惰、胆怯、自卑、恐惧等）。2. 通过龟兔赛跑、突围与坚守游戏、将军与弗洛伦斯的故事等活动，体验战胜自我的过程，掌握成为“战士”的方法（觉察自己、面对困难、坚持行动、帮助他人）。3. 能够结合自身实际，制定“战斗宣言”和“战斗清单”，培养战胜自我、坚持不懈的意志品质。 重点 理解“自胜者强”的内涵；掌握成为“战士”的方法：觉察自己、面对困难、坚持行动、帮助他人。 难点 在实际生活中识别并战胜自己的弱点（如拖延、自卑、急...