第十三课 探索我的能力 教学设计--2025-2026学年八年级下册《心理健康教育》（川教版）

第十三课 探索我的能力 学情分析 能力探索是生涯认知的重要组成部分，探索与能力相匹配的职业为高中的选课走班及职业探索、专业探索做准备。能力，就是指顺利完成某一活动所必须的主观条件。能力直接影响活动效果，是活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。人们完成活动中表现出来的能力有所不同。任何一种活动也要求参与者具有一定的能力。 人本主义心理学认为,每个人都有潜能,而且能力比我们所能想象的还要大得多,但它深藏在我们的潜意识中。在生活中也因种种外在和内在原因限制了个人潜能的发挥。人的潜能是永远挖掘不尽的，就像一座永远也...