《创新课堂》培优3 折叠问题 课件 高中数学必修二(北师大版)同步讲练测
更新时间:2026-02-07
资源科目:数学
适应版本:北师大版(2019)
适应地区:全国
文档类型:pptx
文档大小:910.6KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共28张PPT) 培优3 折叠问题 解决折叠问题最重要的就是对比折叠前后的图形,首先找到折叠前后的不变量与变量,即找到哪些线、面的位置关系和哪些线段的长度没有发生变化,哪些发生了变化,在证明和求解的过程中恰当地加以利用,这些不变的和变化的量反映了翻折后的空间图形的结构特征. 解决此类问题的步骤为:第一步:确定折叠前后的各量之间的关系,搞清折叠前后的变化量和不变量.第二步:在折叠后的图形中确定线和面的位置关系,明确需要用到的线面.第三步:利用判定定理或性质定理进行证明. 类型一 探究点线面的位置关系 √ √ 对于A,假设存在某个位置的点P,使AC⊥平面PAB,由PA 平面PAB,则AC⊥PA,...
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