苏教版（2024）二年级科学上册 专项学习《像工程师那样》分层练习（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 （2025）苏教版小学科学二年级（上册）分层作业 单元 专项学习 课题 像工程师那样 学习目标 科学观念目标：知道工程师解决问题需遵循“明确需求→头脑风暴→确定方案”的基本流程。 科学思维目标：能根据问题需求筛选合理的解决方案，初步形成简单的设计思路。 探究实践目标：能结合材料设计简单的雨水收集装置，尝试解决实际问题。 态度责任目标：乐于参与团队讨论，感受合作解决问题的乐趣，培养创新意识。 理解掌握 练一练 ☆☆☆ 预估时间 填空题： 1.工程师接到任务后，会组织团队进行（...