【教学评一体化】4.3《液体》单元整体设计+课时教案
更新时间:2025-11-26
资源科目:科学
适应版本:大象版
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:1.1MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 单元基本信息 单元主题 不一样的物体 课标要求 一、核心概念 物质的结构与性质;物质的变化与化学反应; 二、学习内容 1.1物质具有一定的特性与功能 ①能使用简单的仪器测量一些物体的长度、质量、体积、温度等常见特征,并使用恰当的计量单位进行记录。 ②能根据物体的特征或材料的性质将两种混合在一起的物体分离开来,如分离沙和糖、铁屑和木屑等。 1.2空气和水是重要的物质 ④说明空气有质量并占有一定的空间,空气会充满各处。 2.1物质的三态变化 ①知道固体有确定的形状、体积和质量;液体有确定的...
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