8.变化的四季 课件(共16张PPT)

(共16张PPT) 8.变化的四季 粤教粤科版2024二年级上册第三单元 3 拓展 迁移 2 探究 实践 1 情境 问题 4 巩固 练习 目录 核心素养 科学观念： 1. 知道一年有春、夏、秋、冬四个季节，能说出每个季节的典型特征，如秋天树叶变黄落叶、冬天寒冷多雪、春天植物发芽、夏天炎热多雨。 2. 理解四季呈“春→夏→秋→冬”的循环变化规律。 科学思维： 1. 通过观察图片中植物、人物穿着、天气的差异，对比分析四季特点，培养初步的对比观察和逻辑推理能力。 2. 能根据植物状态、人们穿着等线索推测季节，建立“特征—季节”的对应思维。 核心素养 探究实践： 1. 能规范完成“四季...