【教学评一体化】4.4《气体》课时课件+素材

(共31张PPT) 4 气体 第四单元 （大象版）三年级 上 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念：明确气体有质量、有体积且易被压缩的特征。 科学思维：能基于实验现象进行简单推理，得出“气体具有质量和体积”的结论。 探究实践：能参与气体质量测量、体积压缩等实验操作，用数据或现象支持自己的观点，在小组讨论中清晰表达实验发现与推理过程。 态度责任：对气体的特征表现出探究兴趣；实验中耐心观察、细致记录，尊重实验结果，不主观臆断结论。 新知导入 02 说是宝来真是宝， 动物植物离不了， 看不见来摸不着， 越往高处越稀少...