3.1《百合花》教学设计2025-2026学年统编版高中语文必修上册
更新时间：2025-10-15
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：27.9KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《百合花》教学设计 课程基本信息 课题 《百合花》 课型 新授课 学科 语文 年级 一年级 学段 高中 版本章节 统编版教材必修上册第一单元第3课 教学目标 语言建构与运用：梳理小说中的“通讯员”“新媳妇”等青年形象的关键行为,概括其青春特质。品味细节描写,分析其如何传递青春的情感与温度。 思维发展与提升：理解“青春价值”的多元内涵,探究“十八九岁”这一年龄对塑造青春形象的意义,思考“平凡青春”在特殊时代背景下的闪光点。 审美鉴赏与创造：感受小说清新含蓄的语言风格,体会其中蕴含的青春诗意。理解“旁观者”视角对青春情感传递的独特作用。 文化传承与理解：思考“普通青年”在战争中的真实状态,感悟平凡...
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