具身认知视野下的劳动教育 课件(共48张PPT)

(共48张PPT) 具身认知视野下的劳动教育 讲座提纲 一、引言：劳动创造美好生活 二、离身之态：当前劳动教育的现实困境 （一）劳动的工具性，把劳动视为谋生的手段 （二）劳动的陈旧性，教育仍旧是和第一二产业相结合 （三）劳动的强制性，把劳动视为脏、累、苦的活动 （四）劳动的分离性，有劳无教和有教无劳 三、具身认知：劳动教育设计新的理论支点 （一）什么叫具身认知 （二）具身认知的理论主张 四、身心同一：具身化劳动教育的实施路径 （一）劳动的本体性，劳动是人生活的基本常态 （二）教育和第三产业相结合，丰富学生的劳动内容 （三）劳动的创造性，是一种充满美的活动 （四）教育和劳动的紧密结合，身心共同发...