初一劳动教育非遗传承之五彩编织_综实_教学设计（表格式）

非遗传承之五彩编织 【学习目标】 1.通过丰富多彩的编织作品，提高审美能力，增强动手能力，张扬个性、发展特长； 2.提高对编织的兴趣，了解毛线编织的基本常识，培养热爱生活的热情。 3.通过小雏菊的钩织激发同学们的自信心和成就感。 学习重点:锁针、引拔针及短针的钩织方法 学习难点：双手配合及手劲均匀 【活动方式】 手工操作、小组合作等 【活动准备】 每位学生一套钩针、剪刀、奶棉线，反馈评测单 【教学设计流程】 教学环节 教师活动 学生活动 信息技术支持 （资源、方法手段等） 导入新课 情景导入： 最近咱班同学一直在配合着各科老师录课，同学们有没有发现今天老师的穿着与其他老师有什么不同？ 问：你们...