2025-2026学年七年级下册《心理健康教育》（川教版） 第六课 真正的友谊 善交益友 教学设计

第六课 真正的友谊 善交益友 教学设计 学情分析 初中生对于人际关系的认识还比较表面化，他们喜欢与一些人交往，但是不知道对方为什么吸引自己，或者对方为什么喜欢自己。他们会与他人交恶，但很难解释清楚其中的缘由。其实，人际吸引虽然有很多技巧，但其中最关键的因素是人的个性品质。只有认识到这一点，注重培养自己乐观、友善、真诚等良好的个性特点，才能为自己赢得稳固而长久的友谊。 《中小学心理健康教育指导纲要》中对于交往的任务要求是“积极与教师及父母进行沟通，把握与异性交往的尺度，建立良好的人际关系 ”。朋友是我们人际关系的重要部分，但是什么样的朋友才是真正的朋友？本课通过一系列活动帮助学生认识什么是益...