《创新课堂》11.1.3　多面体与棱柱 课件 高中数学必修四(人教B版)同步讲练测

(共37张PPT) 11．1.3　多面体与棱柱 1.通过对实物模型的观察，抽象归纳多面体的概念．　2.通过对实物模型的观察，归纳认知棱柱的结构特征．　3.能运用棱柱的结构特征描述现实生活中简单几何体的结构并进行有关计算． 学 习 目 标 新知学习 探究 PART 01 第一部分 观察所给的图片，小到精巧的家居装饰，大到宏伟的建筑；从远古的金字塔，到现代的国家大剧院、埃菲尔铁塔，设计师、建筑师们匠心独具，为我们留下了精美绝伦的建筑物，每当看到这些建筑物，都会给人以震撼的美． 思考　如何从以上具体物体中抽象出空间图形？ 提示：如果我们只考虑这些物体的形状和大小，那么抽象出来的就是空间图形． 一　多...