《搭石》教学设计 教学目标 1.认识“汛、挽”等生字，读准多音字“间”,会写“汛、访”等字，会写“汛期、山洪”等词语。 2.用较快的速度默读课文，能集中注意力，不要回读，了解课文的主要内容。 3.了解课文中几个画面的细致描写，抓住关键词句，感受乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。 教学重难点 1.用较快的速度默读课文，能集中注意力，不要回读。 2.抓住关键词句，感受乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、情境引入，激发学生兴趣 1.展示一首简短的小诗： 故乡是大真大美， 故乡是大音大象， 故乡的每一块石头， 也像明珠闪光! 2.学生自由朗读，...
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