19《雾在哪里》 【教学目标】 1.学会用多种识字方法认识：“雾”“淘”、“岸”“甚至”等12个生字词，会写“步”、“论”等生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.展开想象，学会运用相应的方式练习说话。4.理解“淘气”“藏”，初步认识雾的特点。 【教学重难点】 教学重点： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.展开想象，学会运用相应的方式练习说话。教学难点：展开想象，学会运用相应的方式练习说话。 【教学过程】 一、视频导入，引起兴趣。 1.这节课老师给大家带来一段小视频，我们一起看一下，你看到了什么？ 2.师：观察一下，雾这个字由哪两部分组成呢？2. 3.观察形声字“雾”，拓展字组。生...
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