统编版三年级上册3.8《同学相伴》 教学设计（表格式）

课题 （主题） 同学相伴 课时 第二课时 一、课标要求（解读课标对所学知识点的要求） 根据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》低年级段“人际交往与社会适应”领域的相关要求，学生应学会与同伴友好相处，懂得关心他人、分享快乐、互相帮助，在集体生活中体验归属感和安全感。本课聚焦“同伴关系”的建立与维护，强调通过真实互动提升学生的合作意识与共情能力。课标指出，教学应创设贴近儿童生活的具体情境，鼓励学生表达真实情感，引导他们在冲突中学习沟通技巧，发展健全人格。同时，要注重行为实践，推动学生将课堂所学转化为日常交往中的积极行动。 二、学习目标 1. 能说出与同学相处时让自己感到开心或难过的真实经...