统编版三年级上册4.10《公共场所的文明素养》 教学设计（表格式）

课题（主题） 公共场所的文明素养 课时 第1课时 一、课标要求（解读课标对所学知识点的要求） 1. 根据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中低年段“人际交往与社会适应”学习主题要求，学生应知道在公共生活中要遵守基本的行为规范，尊重他人权利，养成良好的文明习惯； 2. 理解公共场所是大家共有的生活空间，每个人的行为都会影响他人感受和环境质量； 3. 能够辨别文明与不文明行为，并初步形成正确的价值判断； 4. 在真实或模拟情境中体验规则的意义，增强社会责任感和公民意识； 5. 结合生活实际，学会用恰当的方式表达对他人的尊重与关爱。 二、学习目标 1. 认识常见的公共场所，如学校走廊、图...