第三单元演唱《二十四节气歌》教学设计（表格式）-2025-2026学年七年级上《音乐》西大版（2024）

教学设计 课程基本信息 学科 音乐 年级 七年级 学期 秋季 课题 二十四节气歌 教学目标 1.通过学唱歌曲，理解四节气作为古代劳动人民智慧结晶的历史价值和地位。 2.通过学唱歌曲与对比聆听，分析附点音符在音乐中的作用和效果，通过全曲聆听体会四二拍的强弱特点。 3.通过附点节奏的学习及对比分析，学生能用节奏扩展方法改编第17—20小节的旋律，并随琴唱一唱。 4.通过对歌曲的学习让学生了解二十四节气是劳动人民的智慧结晶、被联合国列入人类非物质文化遗产代表作名录，从而丰富学生的民族文化素养，传承和弘扬民族文化、树立文化自信。 教学内容 教学重点： 歌曲的学唱与分析；（2）二十四节气名称的了解。...