【冀少版】八下生物第六单元生物的遗传与进化第三章第四节《人类的起源》课件+视频素材

(共37张PPT) （冀少版）八年级 下 第四节 人类的起源 学习目标 激趣导入 任务一、二 课堂练习 拓展延伸 课堂小结 作业布置 课标要求 任务三、四 板书设计 课标要求 人类的起源隶属于 “遗传与进化” 主题，要求学生知道人类和现代类人猿由古猿进化而来；以化石为直接证据，理解生物进化由简单到复杂、由水生到陆生的总体趋势；认同遗传变异与环境因素共同推动进化，初步形成进化与适应的生命观念，能用证据与逻辑分析人类起源相关问题，树立科学的自然观。 生命观念 科学思维 探究实践 态度责任 学习目标 通过形态、DNA、化石证据，认同人类与现代类人猿由古猿进化而来。 对比黑猩与人形态结构、分析古人类化...