第八章 健美操 基本步伐 教学设计（表格式）

健美操基本步伐教学设计 课 时 计 划 授课题目 健美操基本步伐 授课教师 指导教师 授课年级 初 二（水平四） 人 数 40人 课 次 1 教学目标 1 　 通过学习健美操五个基本步伐的动作要领，让85%的学生了解并基本掌握健美操的基本步伐并能在教师口令的带领下完成所学组合，动作舒展，有韵律感。 2 通过学练，使学生做到路线清楚，手型、步型准确到位，音乐节奏掌握较好。发展学生灵敏、力量、协调等身体素质，达到锻炼的效果。 3 培养学生克服困难、勇敢、顽强、积极向上的优良品质，让学生能积极参与活动并勇于自我表现，以及引导提升自主合作探究学习意识、创新能力，激发学生对健美操的兴趣。...