体育与健康实践课踏板操组合（一）教案（表格式）

体育与健康实践课教案 教学内容 1、踏板操组合（一） 2、素质练习 学习阶段：水平四 学 习 目 标 认知目标 让学生了解踏板操的基本步伐和手臂动作，通过小组合作的形式，学生知道通过队形和造型变化可以进行创编表演。 技能目标 巩固已学踏板操动作，85%以上的学生能掌握组合（一）的后两个八拍动作；80%左右学生可以创编，发展学生的协调、节奏感、表现力以及对美的欣赏能力。 情感目标 培养学生团体协作精神及自我探究能力，形成和谐快乐的课堂氛围，在合作中享受运动成功的乐趣与成功。 教学重点：上下板手脚的协调配合 教学难点：踏板操音乐节奏的掌握 课的部分 课的内容 教学方法 组织形式与要求...