统编版语文五年级下册第五单元习作：形形色色的人 教学设计

《形形色色的人》教学设计 一、教学目标 1. 引导学生精准捕捉人物典型特征，熟练运用外貌、动作、语言、神态、心理等多种人物描写方法。 2. 培育学生甄别、筛选典型事例的能力，并融合人物描写方法表现人物特点。 3. 巧妙借助AI工具，精准定位其在习作教学中的功能，、领悟“评 - 改 - 教”三位一体的实施逻辑，全面提升学生的写作能力与教师精准的指导能力。 二、教学重难点 （一）教学重点 掌握抓住人物特点的方法，精准选取典型事例，并熟练运用细节描写刻画人物形象。 （二）教学难点 1. 灵活且恰当地运用多种细节描写方法，选择典型事例，将人物形象生动、丰满地呈现出来。 2. 借助AI实现教学的精准化，...