华东师大版七年级 《体育锻炼对青少年的作用》教学设计

七年级《体育锻炼对青少年的作用》教学设计 一、 指导思想： 依据体育与健康课程标准为理论依据，坚持“以人为本，健康第一”为指导思想，鼓励学生主动参与，积极学习，让学生明确体育锻炼的重要性，最终是每位学生主动参与积极学习互相学习体现个性，教师积极引导，让每位学生在心理生理技术技能，社会适应能力等方面得到全面发展，使每位学生受益，为终身体育奠定基础。 二、 教材分析: “体育锻炼对青少年的作用”是华北师范大学出版社出版的《体育与健康》课程第一章运动参与的重要教学内容，体育锻炼对青少年的身心发展非常重要，在体育与健康课程中的认知领域非常的重要，认识是学习的前提，在整个体育与健康课中占有举足轻重的作...