5.草船借箭 课件（共28张PPT）

(共28张PPT) v 1.带着问题默读课文，聚焦周瑜与诸葛亮的对话，分析周瑜的用心。 2.从“知天文、善谋划、识地理、懂人心”等多个角度理解诸葛亮的“神机妙算”。 3.借助联系上下文、参考原著片段及影视作品等阅读方法，感受诸葛亮的智慧魅力，体会“智谋修身”的意义，激发对古典名著细节阅读的兴趣。 《草船借箭》学习目标 5.草船借箭 5.草船借箭 请你把故事的起因、经过、结果串起来，说一说课文的主要内容。 为什么借箭？ 怎么借箭？ 结果如何？ 起因 经过 结果 品对话，识心机 活动一 v 周瑜：我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？ 诸葛亮：用弓箭最好。 周瑜：对，先生跟我想的一样。现...