12.2《人民检察院》表格式教案 2025-2026学年道德与法治八年级下册 统编版

《 人民检察院》教学设计 核心素养目标 政治认同：通过“儿童彩票”真实案例的办理过程，理解人民检察院是国家的法律监督机关，认同“人民检察为人民”的根本宗旨，体悟中国特色社会主义司法制度的优越性，增强对国家司法机关的信任感和对法治中国建设的信心。法治观念：准确说出人民检察院的性质、组织体系、基本职权和行使原则，能够区分人民检察院与公安机关、人民法院的职能差异，理解法律监督在维护社会公平正义中的独特作用，树立“办事依法、遇事找法”的法治思维。责任意识：通过模拟检察官联席会议、面对说情电话的抉择等体验活动，感受检察官维护公平正义的职业坚守，初步形成对公共权力的敬畏感和维护社会正义的责任感；通过“儿童...