5.5.7 三角函数的应用 教学设计

5.5.7 三角函数的应用 1.教学目标 (1).掌握三角函数模型应用基本步骤: (2).选择合理三角函数模型解决实际问题，注意在复杂的背景中抽取基本的数学关系，还要调动相关学科知识来帮助理解问题。 (3).身感受数学建模的全过程，体验数学在解决实际问题中的价值和作用及数学和日常生活和其它学科的联系。 2.教学重点与难点： 教学重点：分析、整理、利用信息,从实际问题中抽取基本的数学关系来建立三角函数模型,用三角函数模型解决一些具有周期变化规律的实际问题. 教学难点: 将某些实际问题抽象为三角函数的模型,并调动相关学科的知识来解决问题. 3.教学过程设计 （一）创设问题情境,探究新知 现实生活中...