《项脊轩志》教学设计 【设计理念】 《项脊轩志》是明代散文家归有光的名作，其形象鲜明、笔法细腻、情感深沉在教学过程中必须始终以学生为文本感受的主体，给予学生充分的探究空间，教师只能引导，而不能越俎代庖 。 【教学目标】 1语言建构与运用、自主梳理课文涉及的文言实词、虚词的意义、用法及各类句式。 2思维发展与提升、培养学生从日常琐事中选取典型的生活细节来表达感情的写作技巧。 3文化传承与理解、感悟作者对家道中落的感伤和对故居、亲人的眷恋之情。学会感恩。 【教学重难点】 1、学习捕捉生活细节以表达深厚情感的写作技巧。 2、唤醒学生对亲情的感触，懂得感恩。 【教学方法】 教学方法...
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