九年级上册5《你是人间的四月天》教学设计

九年级上册5《你是人间的四月天》教学设计 在小说阅读器读本章 去阅读 在小说阅读器中沉浸阅读 【教学目标】 1.反复朗读诗歌，感受诗歌的音乐美和绘画美，准确、流利、有感情地诵读全诗。 2.品味诗歌中丰富的意象和富有表现力的语言，体会将抽象情感化为具体形象的写法。 3.体悟诗人对“爱、暖、希望”的深情赞颂，理解“你是人间的四月天”的丰富内涵。 【教学重难点】 重点:理解意象,体会意境,把握诗人的情感。 难点:品味诗歌的语言,学习诗歌的多种表现手法。 【教学过程】 （一）导入 同学们，如果让你用一种事物来赞美一个人——赞美他（她）的美好、温暖、珍贵，你会用什么？ （学生自由回答：阳光、花朵、星星、...