九上第六单元写作《学会深入思考》教学设计

九上第六单元写作《学会深入思考》教学设计 一、教材分析 本课为统编版语文九年级上册第六单元写作板块《学会深入思考》。第六单元选编了《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《陈涉世家》《出师表》四篇史传文言文，均为古人面对困境时进行深入思考、做出理性抉择的经典篇章。 从单元整体来看，阅读教学侧重理解文言词句、梳理故事情节、把握人物形象；写作板块则要求学生在阅读基础上实现能力迁移，将古人说理思辨的智慧转化为自身的写作能力。教材编排意图明确：以读促写，读写一体。 九年级学生已具备基本的文言阅读能力和议论文写作常识，但普遍存在三个痛点：一是写作停留在翻译课文或堆砌事例，引而不析、例而不议，不会深挖本质；二是思维...