《小圣施威降大圣》跨学科学习任务群教学设计

《小圣施威降大圣》跨学科学习任务群教学设计 教学目标 1.能够生动、清晰地讲述故事情节，突出其奇幻之处。 2.分析孙悟空和二郎神的性格形象，理解人物形象的多面性。 3.体会奇幻故事中的趣味与深意，展开想象和联想，学会续写故事。 教学重难点 1.能够生动、清晰地讲述故事情节，突出其奇幻之处。 2.分析孙悟空和二郎神的性格形象，理解人物形象的多面性。 3.体会奇幻故事中的趣味与深意，展开想象和联想，学会续写故事。 教学过程 情境导入： 为了亲近经典名著，感受其独特魅力，班级决定举办“我是《西游记》说书人”比赛。你们将化身为说书人，把《小圣施威降大圣》这一章节的奇妙故事、鲜活人物和精妙手法呈现给在座...