第7课《开动脑筋乐趣多》教案【浙版】《心理健康》二年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第7课《开动脑筋乐趣多》教学设计 课题 开动脑筋乐趣多 单元 第四单元 学科 心理健康 年级 二年级 学习目标 1、引导学生理解开动脑筋的作用，帮助学生多角度考虑问题，能够发挥想象力，能够让自己有更多的小创意。引导学生理解开动脑筋，勤于思考，可以让我们更有创意，更有想象力，引导学生发挥想象，提高学生的设计能力。3、帮助学生了解未来生活需要我们开动脑筋，发挥想象，提升创新能力，培养学生热爱学习，勤于思考的意识。 重点 引导学生理解开动脑筋，勤于思考，可以让我们更有创意，更有想象力。 难点 帮助学生认识多角度考虑问题，学会思考，能够发挥想象力，能够让自己有更多的...