6.16.5遗传与转基因技术教学设计 2025-2026学年生物学北师大版八年级上册

第5节　遗传与转基因技术 教学目标 1.举例说明基因型、表现型和环境的关系。 2.区别可遗传变异和不可遗传变异。 3.举例说明可遗传变异在育种上的应用。 4.培养分析问题的能力、实验设计能力、数据分析能力以及合作和探究学习的能力。 重点 难点 重点 基因型、表现型与环境的关系;变异的类型和原因。 难点 变异的类型和原因。 教学准备 多媒体课件。 【导学过程】 一、创设情境,激趣导入 课件展示:金鱼和金鲫鱼的图片 金鱼美丽的风姿常常让我们驻足流连,但其实它们都是由野生类型的金鲫鱼人工培育的。从图片中可以看出,金鱼和金鲫鱼外形差异很大,你能说出金鱼身体颜色变化的原因吗 学生讨论,分析,根据已有的...