2026届高考语文二轮复习语言文字运用专题课时教学课件（5份打包）

(共29张PPT) 专题六 语言文字运用 二　突破 意 图 说 明 在对最新高考研究与一线调研的基础上，针对广大考生应考中的“失分点”“重难点”“瓶颈点”进行聚焦突破，从“读—审—答”三个环节，进行排查补缺。 微课1　熟悉不同类型语料的语言特征 依据“课标”，语料可大体划分为：文学类、实用类、思辨类。为了更准确地领会其语言特点，还需细分，如散文、小说、诗歌、戏剧(文学类)；科普文、新闻类、传记类、交际类(实用类)；社科论文、时评文(思辨类)等。 关注语料的表达方式，在理解与鉴赏时，有助于把握其中的关键信息。可结合典型语料，梳理语言表达方式的类型，归纳语言表达的特点，同时注意辨析同样的语言形式...