2026届高考语文二轮复习阅读Ⅳ专题二突破微课课时教学课件（4份打包）
更新时间：2026-01-08
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：639.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共24张PPT) 专题四 阅读Ⅳ 微课4 比较阅读的角度 二 突破 《普通高中语文课程标准》要求“能欣赏、鉴别和评价不同时代、不同风格的作品”。高考试题选用比较阅读，目的是考查阅读两个彼此之间有联系的文本时，能准确理解它们的思想内容与艺术特色，指出它们的异同。 如2025年全国二卷，通过对两首相同题材的诗歌从语言、构思、形象、意蕴、情感等多个角度的理解与把握，继而引导考生获得审美体验，认识作品的美学价值，发现作者独特的艺术创造。 直击高考 (2025·全国二卷)阅读下面两首唐诗，完成问题。(9分) 咏省壁①画鹤 宋之问 粉壁图仙鹤，昂藏真气多。 飞②竟不去，当是恋恩波③。 咏主人壁上画鹤寄...
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