第5课《 微笑面对每一天》教案【北师大版】《心理健康》六年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第5课《 微笑面对每一天》教学设计 课题 微笑面对每一天 单元 第二单元 学科 心理健康 年级 六年级 学习目标 1.理解微笑对情绪调节和人际关系的积极作用，能列举至少 3 个微笑带来的好处，培养观察生活中快乐事件的能力，学习用语言表达积极情绪。2.掌握 “快乐宝典” 中的具体方法，能在情境中应用至少 2 种方法调节负面情绪。3.体验表情与心态的关联，理解 “行为影响情绪” 的心理机制，增强同理心，体会微笑对他人情绪的积极影响，愿意在生活中主动传递快乐。4.培养乐观面对生活的心态，建立 “积极心态可主动培养” 的认知，减少因挫折产生的负面情绪。 重点...