2.5 生物的多样性 导学案 （含答案）2026-2027学年科学浙教版七年级上册
更新时间：2026-07-16
资源科目：科学
适应版本：浙教版
适应地区：浙江省
文档类型：docx
文档大小：39.6KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
2.5 生物的多样性 导学案 班级________ 姓名________ 组号________ 一、学习目标 1. 我能说出生态因素的两大类别，准确区分非生物因素和生物因素(包括种内关系与种间关系)。 2. 我能正确画出食物链的箭头方向，并说出食物网越复杂、生态系统越稳定的道理。 3. 我能说出生态系统的定义和三个必要条件，判断某一区域是否构成生态系统。 二、预学·问题启航 1. 环境中影响生物生活和分布的因素称为______。 2. 生态因素分为______因素和______因素。请各举一个例子：______、______。 3. 生物与生物之间的关系有哪些？请写出你从教材中看到的几种关...
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