2.4 生物的分类 导学案- 2026-2027学年科学浙教版七年级上册（含答案）
更新时间：2026-07-15
资源科目：科学
适应版本：浙教版
适应地区：浙江省
文档类型：docx
文档大小：36.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
2.4 生物的分类 导学案 班级________ 姓名________ 组号________ 一、学习目标 1. 我能说出生物分类的依据，知道二歧分类法的基本原理和操作步骤。 2. 我能用二歧分类法对常见动植物进行分类，并画出分支图。 3. 我能默写生物分类的七个等级，并用分类等级判断不同生物间的亲缘关系远近。 二、预学·问题启航 1. 分类就是把具有____________特征的事物归为一组，把____________特征的事物区分开来。 2. 科学家对生物进行分类的主要依据是生物的____________和____________等特征。 3. 如果把以下动物分成两类，你会用什么标准？...
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