第1章第3节 像科学家那样探究 同步(提升拔高)--浙教版科学七年级上册(含答案)
更新时间:2026-07-15
资源科目:科学
适应版本:浙教版
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:2.1MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
中小学教育资源及组卷应用平台 七上第1章第3节 像科学家那样探究 同步(提升拔高) 一、选择题 1.科学研究中,有许多涉及“先”“后”顺序的问题。下列说法正确的是( ) A.科学探究中,先制定计划,后建立假设 B.电学实验中,先连接实物电路,后设计电路图 C.用天竺葵研究光合作用的条件时,先暗处理,后光照处理 D.气体除杂需要去除水蒸气和CO2时,先通过浓硫酸,后通过氢氧化钠溶液 2.在购买水果时,我们习惯用眼睛观察、用手触摸等,来判断这个水果是否新鲜或成熟。我们的这些行为,类似科学探究中的( ) A.提出问题 B.建立假设 C.收集事实证据 D.得出结论 3.“胜哥”在家中发现刚加热水的...
预览地址
以下为备课文档“第1章第3节 像科学家那样探究 同步(提升拔高)--浙教版科学七年级上册(含答案)”的预览下载地址

更多相关课件:


