第五章 第二、三节　第2课时　现代生物进化理论与生物多样性（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）必修2 遗传与进化

第2课时　现代生物进化理论与生物多样性 导学 聚焦 1.科学思维——构建物种形成的两种模型，概述生物多样性的层次。 2.社会责任——关注生物多样性的价值和保护 知识点（一）　现代生物进化理论为地球上的生命史提供了科学的解释 1.达尔文自然选择学说的进步性与局限性 2.现代生物进化理论 （1）对遗传和变异的研究，从性状水平深入到　　　　水平。 （2）个体不是进化的单位，　　才是进化的单位。 （3）生物进化的过程实质上就是　　　　　发生变化的过程。 （4）物种形成：所形成的是能够适应新环境的新物种。 ①异地的物种形成（渐进的物种形成） a.过程： b.特点：经过地理隔离和生殖隔离，时间长，形成能够...