第10课《创造宣言》学习任务单 统编版语文 · 九年级上册 · 议论性演讲词（破立结合） 2026—2027学年 | 课型：演讲词·自主学习说明书 | 建议课时：2课时 一、我的学习目标（学完我能……） 先看清方向：下面的「我能」就是这份说明书要带你到达的地方。 读、破、立、联，四步到位。学完这份任务单，你应该能够： ① 语言：识记「遁、鲁、懦、豢、繁、樵、檐、懒、灌、溉、平」等重点字词；积累演讲词常识与陶行知教育名言。 ② 思维：理清本文"立论—阐释—破斥—再立"的思路，说出作者批驳了哪五种"不能创造"的借口，提出了什么主张。 ③ 审美：品味本文逻辑严谨、气势充盈、激情洋溢的...
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