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初中体育与健康 双手胸前传接球 教学设计(表格式)

更新时间:2024-12-19

资源科目:体育与健康

适应版本:人教版(新课程标准)

适应地区:全国

文档类型:doc

文档大小:44.0KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

篮球双手胸前传接球 目标确定的依据: 1、课程标准相关要求 基本掌握并运用一些球类运动项目的技术和简单战术。 教材分析 双手胸前传接球教材内容价值。在运用传球技术时,应做到隐蔽、及时、多变、准确。强调在掌握动作规格的基础上,实战中要善于运用假动作隐蔽自己的传球意图,提高学生良好的观察能力和判断能力,培养学生之间默契配合的意识。 3、学情分析 小学、初中阶段学生双手胸前传接球学习内容虽然相同,但小学以小篮球和游戏形式出现,不要求动作的细化,八年级学生的教学,逐步过渡到技术规范化,强调动作的完整性、连续性。该年龄段学生模仿能力强,也具备一定的运动能力,教学中要采用区别对待,充分发挥学生的主体作用,...
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